Alytaus vaikai vis drąsiau žengia į robotikos ir technologijų pasaulį. LISPA mokykla Alytaus padalinio IT Studija Plius būrelio mokiniai sėkmingai dalyvauja varžybose, kuriose rungiasi „LEGO RoboSumo“ kategorijoje. Šios varžybos tapo ne tik smagiu iššūkiu, bet ir technologinio ugdymo dalimi, leidžiančia vaikams praktiškai pažinti inžinerijos, programavimo ir kūrybinio mąstymo pagrindus.
„LEGO RoboSumo“ lyga skirta jaunesniesiems dalyviams, tačiau iššūkiai čia – labai rimti. Vaikams tenka ne tik sukonstruoti robotą, bet ir pasirūpinti, kad jis būtų greitas, stabilus ir pakankamai stiprus, jog galėtų išstumti varžovo robotą iš arenos. Alytaus komandos tai įrodo kiekvienose varžybose.
Pasiruošimas – kelias į sėkmę
Svarbiausias sėkmės veiksnys šiose varžybose – tinkamas pasiruošimas. Kartu su jaunu ir energingu mokytoju Nedu, vaikai būreliuose nuosekliai mokosi konstruoti ir programuoti robotus. Naudojami „LEGO Spike Prime“ rinkiniai ir blokinis programavimas, kuris leidžia vaikams suprasti programavimo logiką be sudėtingų kodavimo kalbų.
Pirmasis žingsnis – roboto konstravimas ir programavimas pagal standartinę instrukciją. Vėliau prasideda tikrasis kūrybinis procesas: vaikai testuoja, keičia ir tobulina savo robotus pagal individualias idėjas. Čia atsiskleidžia išmonė, analitinis mąstymas ir gebėjimas spręsti problemas. Vėliau varžybose susitinka robotai iš skirtingų miestų kur paaiškėja, kurios idėjos ir sprendimai yra veiksmingiausi.
Puikūs rezultatai „RoboForge lyga“ varžybose
Pastarosiose dvejose „RoboForge lyga“ varžybose LISPA Alytus komandos pasiekė puikių rezultatų. Lapkričio etape Tajaus Karpavičiaus ir Domo Gudyno komanda „Raudonoji akis“ iškovojo 1-ąją vietą, pademonstruodama techninį tikslumą ir puikų komandinį darbą. Sausio mėnesio renginyje Domas Gudynas, varžydamasis individualiai, užėmė 2-ąją vietą, dar kartą patvirtindamas stabilų pasirengimo lygį.
Pasak mokytojo Nedo, vaikai labai įsitraukia į šią veiklą, nuolat klausinėja, kada vyks kitos varžybos, ir patys rodo iniciatyvą tobulinti savo robotus. Tokia motyvacija yra vienas didžiausių šio būrelio pasiekimų.
Robotika kaip gyvenimiška patirtis
Varžybos vaikams suteikia ne tik techninių žinių, bet ir svarbių gyvenimiškų patirčių. Kaip pastebi Domo mama, po kiekvienų varžybų vaikai kartu su mokytoju analizuoja rezultatus, stebi kitų robotus ir ieško būdų, kaip dar labiau patobulinti savo sprendimus. Tokia refleksija skatina kritinį mąstymą ir nuolatinį tobulėjimą.
Be to, vaikai patiria varžybų jaudulį, mokosi dirbti komandoje, susipažįsta su bendraminčiais iš kitų miestų. Tenka susidurti ir su pralaimėjimu, kuris tampa motyvacija siekti dar geresnių rezultatų ateityje.
Bendradarbiavimas tarp miestų ir mokyklų
Didžioji dalis LISPA Alytus būrelio vaikų, dalyvaujančių varžybose, mokosi šiuolaikiškoje Alytaus Piliakalnio progimnazijoje, kuri palaiko ir džiaugiasi savo mokinių pasiekimais. Taip kuriami tvirti ryšiai tarp miestų ir švietimo įstaigų, skatinamas bendradarbiavimas ir patirties mainai.
LISPA mokyklos direktorius Vaidas Baranauskas džiaugiasi vaikų aktyvumu ir tikisi, kad ateityje „RoboForge lyga“ varžybose dalyvaus dar daugiau jaunųjų kūrėjų iš Alytaus. „Pamažu plečiame robotikos bendruomenę, kuri neapsiriboja vienu miestu. Kuo daugiau dalyvių su skirtingomis patirtimis ir idėjomis, tuo stipresnė tampa mūsų lyga“ – sako Vaidas.